举例说明教师在组织数学教学活动中应注意的问题。
简述评价方案设计阶段需要的解决的具体问题。
学前儿童时间概念发展的年龄特点是什么?
简述学前儿童空间概念教育的指导要点。
幼儿空间概念发展的年龄特点是什么?
大班“认识时钟”的活动目标是什么?
举例说明教师在组织数学教学活动中应注意的问题。
正确答案:(1)教师应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣,使幼儿主动、积极地进行学习。(3分)
(2)在幼儿操作的过程中,教师要给予他们足够的时间和空间,让其充分地尝试和探索,寻求解决问题的办法,并感受和发现其中的数学关系。(3分)
(3)对于幼儿在活动中获得的经验,教师应帮助他们归纳、整理,并通过提问,组织讨论,使幼儿获得的零散、点滴的经验能得到及时的整理,使其系统化。(4分)
(无举例说明,酌情扣2-4分)
教材章节/页面:4-107
多做几道
简述评价方案设计阶段需要的解决的具体问题。
学前儿童时间概念发展的年龄特点是什么?
简述学前儿童空间概念教育的指导要点。
幼儿空间概念发展的年龄特点是什么?
大班“认识时钟”的活动目标是什么?
最新试题
该科目易错题
该题目相似题