题目

学前儿童集合概念的发展有何特点?

正确答案:学前儿童集合概念发展的特点:
(1)2岁-3岁左右儿童已产生了对集合的笼统感知;(2分)
(2)3岁-4岁儿童已能感知集合的界限,对集合中元素的感觉也逐渐精确;(1分)
(3)4岁-5岁儿童已能准确地感知集合及其元素,能通过计数比较两个集合元素的多少;(1分)
(4)5岁-6岁儿童对集合的理解进一步提高和扩展。(1分)
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多做几道

简述评价方案设计阶段需要的解决的具体问题。

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