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儿童对外界影响的选择、吸收和融化的主动反应能力,包括儿童对外界所做的创造性反应能力是(  )。

  • A

    儿童的主观能动性

  • B

    成熟机制

  • C

    生物因素

  • D

    环境作用

中班幼儿在道德感方面(  )。

  • A

    掌握了一些概括化的道德标准

  • B

    主要指向个别行为

  • C

    爱小朋友、爱集体等情感,已有了一定的稳定性

  • D

    比较复杂化

自我意识萌芽的重要标志是(   )。

  • A

    知道手脚是自己身体的一部分

  • B

    知道自己的形象

  • C

    能准确用“我”表达愿望

  • D

    能进行合理的自我评价

孩子看到桌上有个苹果时,下列所说的话中直接体现“感知觉”活动的是(  )。

  • A

    “真香!”

  • B

    “我要吃!”

  • C

    “这是什么?”

  • D

    “这儿有个苹果”

儿童心理发展的速度是(  )。

  • A

    匀速均衡发展

  • B

    高速不均衡发展

  • C

    年龄越小发展越慢

  • D

    年龄越小发展越快

教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。

  • A

    人身自由权

  • B

    隐私权

  • C

    人格尊严权

  • D

    受教育权

教师体罚或者变相体罚幼儿,需要承担的法律责任()

  • A

    民事责任

  • B

    行政处分或者解聘

  • C

    行政处罚

  • D

    有期徒刑

《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本人权不包括().

  • A

    生存权

  • B

    发展权

  • C

    受保护权

  • D

    受教育权

小光放学回家被妈妈责骂了一顿,一气之下跑到好朋友家里要求借宿一晚,小亮的父母答应了,关于小亮的父母对小光的留宿行为,下列选项中不正确的是(  )

  • A

    小亮的父母应及时向当地公安机关报告

  • B

    小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全

  • C

    小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母

  • D

    小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校

幼儿园在当地小学寒、暑假期间,工作人员可轮流体假,具体办法由()制定。

  • A

    教育局

  • B

    教育督导部门

  • C

    家长委员会

  • D

    举办者