婴幼儿的情绪发展形成主要依靠( )。
感知觉的发展
语言的发展
自我意识的发展
情绪气氛的熏陶
研究者根据研究目的,“寻访”被调查对象,通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度,这种研究方法是( )。
谈话法
作品分析法
问卷法
测验法
在学前儿童行动发展过程中,体现学前儿童意志发展最主要的指标是( )
注意的有意性
注意的目的性
注意的计划性
注意的坚持性
幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是( ).
识字
写字
阅读
写作
( )是对各种事物进行对比,并确定它们的异同。
分析
综合
比较
分类
我国教育法规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和()六项。
进修培训权
调查研究权
参与决策权
培养学生权
对违法犯罪的未成年人,应当依法()处罚。
免除
从轻、免除
从轻、减轻
从轻、减轻或者免除
《中华人民共和国教育法》第10条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()原则。
方向性
平等性
公益性
全面性
《中华人民共和国义务教育法》规定,我国义务教育的实施体制是()。
国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理
国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理
下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()
人身自由权
信仰自由权
通信自由权
教育自由权