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为确保儿童享有接受教育的权利,联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当()。

  • A

    实现全面的免费义务教育

  • B

    采取有效措施降低辍学率

  • C

    使得所有人接受高等教育

  • D

    发展不同形式的学前教育

联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。

  • A

    无差别原则

  • B

    无歧视原则

  • C

    尊重儿童尊严原则

  • D

    儿童利益最佳原则

当学生对处分不服时,可以提出()

  • A

    申诉

  • B

    申请

  • C

    对抗

  • D

    申辩

幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的(  )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。

  • A

    生活习惯 

  • B

    学习习惯 

  • C

    卫生习惯 

  • D

    行为习惯 

地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当()。

  • A

    责令其立即改正

  • B

    责令其限期改正

  • C

    依法追究刑事责任

  • D

    给予直接责任人员行政处分

(   )的标志是守恒观念的形成。

  • A

    感知运动阶段

  • B

    前运算阶段

  • C

    具体运算阶段

  • D

    形式运算阶段

幼儿颜色视觉的发展,主要在于(  )。

  • A

    认识颜色

  • B

    颜色视觉与掌握颜色名称的联系

  • C

    说出颜色的名称

  • D

    分辨颜色

1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是(   )。

  • A

    单词句

  • B

    电报句

  • C

    完整句

  • D

    复合句

儿童知道手脚是自己身体的一部分,说明其处于(  )

  • A

    自我认识的发展阶段

  • B

    自我感觉阶段

  • C

    自我观察阶段

  • D

    自我体验阶段

1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去,这表明这阶剧儿童语言发展的一个主要特点是(   )

  • A

    电报句

  • B

    完整句

  • C

    单词句

  • D

    简单句