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快速查题-幼儿教师资格证试题

综合素质（幼儿园）

保教知识与能力（幼儿园）

第一章学前儿童的发展

第二章学前教育原理

第三章生活指导

第四章环境创设

第五章游戏活动的指导

第六章教育活动的组织与实施

第七章教育评价

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学前儿童常用的记忆策略有哪些？

简述亲子关系的类型，指出哪种亲子关系最有益于儿童个性的良好发展。

5～6岁儿童的心理特征是什么？

简述学前儿童发展的特征。

幼儿自言自语有哪两种形式？如何对待幼儿出声的自言自语？

阅读下面材料，回答问题。小虎精力旺盛，爱打抱不平，但是做事急躁、马虎，喜欢指挥别人，稍不如意，便大发脾气，甚至动手打人。事后虽也后悔，但遇事总是难以克制……问题（一）：你认为小虎的气质属于什么类型？为什么？问题（二）：如果你是小虎的老师，你准备如何根据他气质类型的特征实施教育？

简述影响儿童有意注意的因素。

简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

简述学前儿童心理发展的基本趋势。

简述学前儿童时间知觉发展的主要特征。