新东方在线题库 > 幼儿教师资格证

快速查题-幼儿教师资格证试题

综合素质（幼儿园）

保教知识与能力（幼儿园）

第一章学前儿童的发展

第二章学前教育原理

第三章生活指导

第四章环境创设

第五章游戏活动的指导

第六章教育活动的组织与实施

第七章教育评价

筛选结果

不限题型
写作题
分析论述题
单选题
活动设计题
简答题
论述题
判断题
多选题
简述题

共找出920题

简述学前儿童理解发展的特点。

个性初步形成于哪个阶段？具体表现是什么？

怎样培养幼儿的观察力？

简述3～6岁儿童注意发展的特征。

简述学前儿童自我意识的发展特点。

简述学前儿童能力发展的一般趋势。

在幼儿的发展中最容易观察到的～个敏感期是(　　)。

A
行走的敏感期
B
手的敏感期
C
语言敏感期
D
细节敏感期

举例说明什么是一般能力、特殊能力。

简述艾里斯的理性情绪辅导方法。

阅读下面材料，回答问题。幼儿东东，因打了人，没有拿到小红花，而其他小朋友都拿到了。当天妈妈来接他时，他不肯回家，非要拿到小红花才肯离园。经过说服，他明白了道理。从第二天起，他自觉控制自己的行为，每天都要问老师：“我今天表现好吗？”一天，老师说他有进步，奖给他一朵小红花，东东高兴极了。问题：请用自我意识及学前儿童自我意识发展特点的有关原理进行分析。