快速查题-幼儿教师招聘试题

教育综合知识

第一部分学前卫生学

第二部分学前教育学

第三部分学前心理学

第四部分学前教育心理学

第五部分教育活动设计与实施

第六部分教育法律法规

第七部分教师职业道德

筛选结果

共找出1224题

《3－6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由__________和__________两部分组成。

《3－6岁儿童学习与发展指南》目标部分分别对3～4 岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了__________，指明了幼儿学习与发展的具体方向；教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。

幼儿的学习是以__________为基础，在游戏和日常生活中进行的。

__________、__________、__________、__________、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。

如何教育幼儿遵守规则？

在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造？

简述幼儿阅读理解能力发展的指导要点。

个性发展的教育首先应该承认幼儿的（）。

个体差异

兴趣爱好

原有知识水平

可塑造性

学生的“向师性和模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有（）特点。

示范性

复杂性

主体性

长期性

学生的个别差异决定了教师劳动具有（）特点。

复杂性

创造性

示范性

长期性