快速查题-幼儿教师招聘试题

教育综合知识

第一部分学前卫生学

第二部分学前教育学

第三部分学前心理学

第四部分学前教育心理学

第五部分教育活动设计与实施

第六部分教育法律法规

第七部分教师职业道德

筛选结果

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分析论述题
判断题
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名词解释题
填空题
多选题
案例分析题
活动设计题
简答题
论述题

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幼儿科学学习的核心是激发和培养（）。

初步的探究能力

初步的科研能力

初步的数理化能力

初步的实验操作能力

关于指导幼儿的阅读，正确的做法或说法是（）。

规定幼儿只能看指定的书

幼儿看书时，老师也在一旁阅读

小孩子又不认字，能有什么自己的理解

小孩子看书比和小朋友玩游戏好

有小朋友找到老师告状：“老师，小海自己一个人玩积木，不给我们玩！”作为老师，正确的处理方法是（）。

指责小海是自私的小霸王

命令小海把积木让给别的幼儿

与小海协商和其它小朋友一起用积木建一个大房子

教其他幼儿“以牙还牙”，不和小海玩

朵朵用线把玩具小车串起来挂在头上开心地喊道：“快看，我变成车仙子啦！”老师看见了对她说：“小小年纪就这么爱美，不务正业。”老师的说法（）。

是正确的，有利于纠正朵朵“臭美”的毛病

是错误的，损害了朵朵的自尊心

是正确的，有利于朵朵把心思放在学习上

是错误的，不利于朵朵的动手能力的发展

根据《3－6岁儿童学习与发展指南》，（）左右的儿童开始能够辨别自己的左右。

3～4岁

4～5岁

5～6岁

7岁之后

《3－6岁儿童学习与发展指南》要求切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿，这就是要求在进行儿童发展评价时，要确保（）。

评价主体多元化

学生自己是评价者

评价标准多样化

注重过程评价

“具备基本的安全知识和自我保护能力”属于（）的内容。

健康领域

艺术领域

数学领域

社会领域

下列不属于幼儿身心健康的表现的是（）。

心情愉快

很少生病

习惯良好

体重超标

成人要教育儿童具备基本的自我保护能力，要告诉幼儿（）。

接过不认识的人递来的一切食物并说谢谢

能够迅速跑去给自称“妈妈的朋友”的人开门

从窗台上跳到地面是勇敢的表现

牢记父母的名字、电话和家庭住址，但不能随意告诉陌生人

《3－6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿__________和__________奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的__________为核心。