快速查题-小学教师资格证试题

综合素质（小学）

教育教学知识与能力（小学）

第一章教育基础

第二章学生指导

第三章班级管理

第四章学科知识

第五章教学设计

第六章教学实施

第七章教学评价与反思

筛选结果

共找出430题

简述《小学教师专业标准（试行）》中“能力为重”的基本理念。

简述教育调查法的优缺点。

简述教师专业发展的方法。

简述我国学校组织机构的结构类型。

“儿童发展的目标及差异，早已由生来的自然素质决定了”，这是遗传决定论哪个代表人物的观点（）。

高尔顿

格赛尔

柏拉图

弗洛伊德

格赛尔认为人的发展顺序受基因决定，教育要想通过外部训练抢在成熟的时间表面前形成某种能力是低效的，甚至是徒劳的。这体现的是个体身心发展的哪个理论？（）

遗传决定论

环境决定论

多因素相互作用论

综合论

在一定的社会中，对培养具有什么样的政治方向、思想意识的人起决定作用的是（）。

人口因素

政治经济制度

生产力水平

社会文化

青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个生长高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（）。

顺序性

阶段性

不平衡性

互补性

古代斯巴达人为年轻一代所提供的的教育主要是（）。

文雅教育

文体教育

职业教育

军事教育

1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（）。

布鲁纳

布鲁姆

斯金纳

杜威