陶冶法主要包括教师的师爱、__________和艺术熏陶等。
__________是学生产生品德行为的内部动力。
德育模式的四种形式:道德认知发展模式、价值澄清模式、__________和社会行动模式。
德育的社会发展功能主要指的是对个体品德心理结构的发展所起的作用。( )
所有教学活动中都渗透着德育。
学生思想品德形成和发展过程中出现反复是不正常现象。( )
德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能等。
榜样法是以他人的( )来影响学生品德的方法。
教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题违反了( )的原则。
在德育的具体实施过程中,知、情、意、行的发展( )。