(2013安徽滁州)世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的()。
《论语》
《学记》
《孟子》
《中庸》
(2015福建)颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这说明德育工作要遵循()。
因材施教原则
方向性原则
疏导原则
长善救失原则
(2015广西)人的发展是指()。
身心发展
身体发展
心理发展
社会发展
(2013安徽滁州)由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程一般被称为()。
活动课程
综合课程
校本课程
核心课程
(2015四川)“孩子是由一百组成的。孩子有一百种名言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”这句话表现出教师劳动的()。
复杂性
示范性
持续性
长期性
(2015河南洛阳)中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之。王某的做法侵犯了李某的()。
人格尊严
隐私权
人身安全
名誉权
(2014黑龙江大庆)()是依照教育目的,教育在实际运行中所出现的与之相符合的结果。
隐性教育功能
显性教育功能
正向教育功能
负向教育功能
(2015山东)“建国君民,教学为先”体现的是()的关系。
教育与经济
教育与政治
教育与文化
教育与科学技术
(2015河南洛阳)在新课程教学活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,使其得到良好的发展。这句话的意思是说()。
学生在教育活动中是被动的客体
教师在教育活动中是被动的客体
教师在教育活动中不能起到主导作用
要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
(2014陕西咸阳)教学过程中,最基本的部分是()。
检查复习
布置作业
讲授新教材
巩固新教材