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在下列著作中,提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是(  )。

A

《学记》

B

《论语》

C

《大学》

D

《中庸》

古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是(  )。

A

《太阳城》

B

《政治学》

C

《理想国》

D

《乌托邦》

西方最早的教育著作,也被誉为古代西方的第一部教学法论著的是(  )。

A

《雄辩术原理》

B

《大教学论》

C

《教育过程》

D

《民主主义与教育》

资产阶级传统教育学的代表人物是(  )。

A

卢梭

B

赫尔巴特

C

赞可夫

D

凯洛夫

20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是(  )。

A

赞可夫《教学与发展》

B

凯洛夫《教育学》

C

赫尔巴特《普通教育学》

D

杜威《民主主义与教育》

杜威提出了“课堂”“教材”“教师”新三中心论。(  )

A
正确
B
错误

马克思主义教育学认为教育是一种社会历史现象,因此不存在脱离社会影响的教育。(  )

A
正确
B
错误

教育的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种__________的社会活动。

19 世纪以后的近代教育发展的主要特点有教育__________、初等教育义务化、教育世俗化和法制化。

宋及以后的基本教材和科举考试的重要依据是“四书五经”,其中“四书”是指《大学》《中庸》《论语》__________。