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中学教师招聘
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加涅根据学习结果对学习划分了5类，其中不属于认知领域的是（ ）。
孩子一到商场就哭闹着要求父母买玩具，妈妈不予理睬，任其哭闹，以后孩子去商场就不再哭闹着要玩具了。这种做法在心理学上叫做（ ）
在实际教育教学工作中，对程序教学和行为塑造影响最大的是（ ）。
班杜拉认为，人类学习的实质是（ ）。
科勒等人根据“黑猩猩取香蕉”实验，提出了（ ）学说。
布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）。
小南回到家给妈妈背诵今天学习的古诗，可是当妈妈问到这首诗讲的是什么意思的时候，小南却哑口无言。按照奥苏伯尔的理论，这是哪一类学习（ ）。
刺激与反应之间的联结可因导致满意的效果而加强，也可因导致烦恼的结果而减弱。这体现的是桑代克学习规律中的（ ）。
建构主义强调（ ）。
建构主义的知识观强调知识的（ ）。
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