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课程目标是教学目标的载体和具体化。(  )

A
正确
B
错误

马克思关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的理论基础。(  )

A
正确
B
错误

被称为“幼儿园之父”的是__________。

行动研究的一般步骤是__________、__________、__________和__________。

提出“教、学、做合一”的教育家是__________,提出“做中教,做中学,做中求进步”的教育家是__________。

我国专门化的学前教育机构主要是__________、__________、__________。

对社会而言,幼儿教育具有__________价值、__________价值和__________价值。

发展适宜性

启蒙性

幼儿教育