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幼儿在家里有热爱劳动的好习惯,这种习惯在幼儿园里也表现出来。这属于技能的迁移。(  )

A
正确
B
错误

正迁移是永久的,负迁移是暂时的。(  )

A
正确
B
错误

归纳式学习是一种自上而下的迁移。(  )

A
正确
B
错误

简述幼儿教师如何提高幼儿的迁移能力。

幼儿运动技能的提高,最主要是通过(  )。


A

观察学习

B

操作学习

C

语言理解学习

D

综合性学习

幼儿的顿悟是在(  )中产生的。

A

游戏

B

复习

C

试误

D

讲解

幼儿听不进去成人苦口婆心的讲解,是因为(  )。

A

成人的话对幼儿的学习没有帮助

B

幼儿不喜欢用听这种方式进行学习

C

幼儿不听话

D

幼儿无法理解过于抽象的内容

乌申斯基指出,一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。这要求教师在对幼儿进行教学的时候贯彻(  )。

A

直观性原则

B

启发性原则

C

巩固性原则

D

循序渐进原则

能让幼儿学到知识的最轻松的方法是(  )。

A

观察学习

B

替代学习

C

内隐学习

D

操作学习

梦梦一家人在游乐园玩的时候遇上了韩国友人,3岁的梦梦突然蹦出一句标准而流利的韩语“你好”,爸爸妈妈感到非常惊奇,因为他们并不会韩语也从来没有教过梦梦。爸爸猜测可能是因为梦梦的妈妈喜欢看韩剧,梦梦在一旁耳濡目染学会了这句韩语。梦梦的故事说明幼儿的学习具有(  )。

A

游戏性

B

内隐性

C

直观性

D

个别差异性