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幼儿教师招聘
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智力游戏、体育游戏、音乐游戏都是（ ）。
教师指导幼儿游戏时，下列说法正确的是（ ）。
比勒根据儿童在游戏中的不同体验形式，将游戏分为（ ）。
关于游戏与儿童社会性的发展，说法正确的是（ ）。
根据小班的游戏特定，教师要为幼儿提供（ ）的玩具材料。
为幼儿提供玩具和游戏材料时，应遵循以下（ ）原则。
教师应按照幼儿游戏发展的规律来指导游戏，对大班幼儿可以提供多种条件，增加玩象征性游戏的时间。（ ）
“剩余精力说”能够解释儿童即使玩得筋疲力尽，也还要游戏的现象。（ ）
弗洛伊德认为游戏是敌意或报复冲动的宣泄，儿童就是为了追求快乐、宣泄不满而游戏。（ ）
在选择玩具时，幼儿园以及教师可以把大自然、社会的材料引进游戏领域让幼儿通过游戏学会学习、学会生存、学会创造。（ ）
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