教师期望幼儿产生什么行为,朝着什么方向发展,应避免用( )方式来达到目的。
德国心理学家斯宾塞认为,游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。( )
除了要开展丰富多样的游戏,要为儿童创设科学合理的物质环境外,还要为孩子们创设符合儿童年龄特征的__________。
弗洛伊德的游戏思想是__________。
幼儿园给幼儿提供的玩具有利于活动身体、启发想象、训练儿童各种能力和练习技能,表明这些玩具具有__________。
根据游戏的教育作用分类,可以将游戏分为创造性游戏和__________。
儿童在游戏中利用模仿、想象来创造性的整合和表现周围生活,这表明游戏具有__________的特点。
简述幼儿游戏的功能。
简述幼儿园及教师给幼儿选择玩具时应注意的问题。
【简答】
结合对学前儿童游戏基本特征的认识,试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。