个体从事学习活动的最根本动力是( )。
以下哪种动机属于内部动机( )。
正在念三年级的小玲努力学习,就是为了获得爸爸妈妈的夸奖。这属于( )。
小敏即将参加高考,根据耶克斯-多得森定律,她的动机强度的最佳水平应该()。
为了激发学生的学习动机,教师采取奖赏、夸奖等措施。这种行为支持( )理论的观点。
儿童看过有暴力行为的电影后,也出现了暴力行为。对此现象,可以用什么理论解释?( )
午饭的时候,幼儿园老师表扬了安安静静吃饭的小朋友,其他吵闹的同学也立刻安静下来,认真吃饭。这种现象是( )。
完形-顿悟说强调,刺激和反应之间的联系不是直接的,需要以( )为中介。
提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。
一年级新生对于汉语拼音非常好奇,在老师留出的问答时间,学生提出了很多有趣又有意义的问题。根据布鲁纳的理论,这些学生现在哪种动机最强烈?( )