快速查题-小学教师招聘试题
小学教师招聘
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下列属于外部动机的是（ ）。
根据学校情境中的学业成就动机的不同，奥苏伯尔等人把动机分为（ ）。
青年期，（ ）成为学生学习的主要动机。
自我价值理论的理论基础是（ ）。
科温顿根据学生追求成功和避免失败的倾向，将学生分为（ ）。
到了儿童后期和少年期，附属内驱力的强度有所减弱。（）
学习动机越强，学习效率越高。（ ）
为了保持家长或教师等人的赞许或认可而努力学习，这属于认知内驱力。（ ）
学习动机以学习需要和学习期待为出发点，使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标，并推动学生为达到这一目标而努力学习。（ ）
生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要属于基本需要，它们因身心的缺失而产生，因此也称缺失性需要。（ ）
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