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学校德育的基本途径是（）。

A

少先队组织的活动

B

课外校外活动

C

思想政治课和其他学科教学

D

班主任工作

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。

A

榜样示范法

B

情感陶冶法

C

说服教育法

D

实践锻炼法

教师利用班集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是（）。

A

说服教育

B

榜样力量

C

奖励与惩罚

D

群体约定

“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”所体现的教育方法是（）。

A

锻炼法

B

陶冶法

C

说服法

D

榜样法

致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（）。

A

认知发展模式

B

体谅模式

C

价值澄清模式

D

说理教育模式

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话体现的德育方法是（）。

A

陶冶教育法

B

说服教育法

C

榜样示范教育法

D

实践锻炼教育法

孔子提出了“力行而近乎仁”这一观点，它所反映的德育原则是（）。

A

导向性原则

B

疏导原则

C

知行统一原则

D

因材施教原则

领会知识是教学过程的中心环节。（）

A

正确

B

错误

现场教学和个别教学是中小学教学的__________。

教学工作的基本环节是备课、上课、__________、课外辅导和学业成绩的检查与评定四个环节。