快速查题-幼儿教师资格证试题

综合素质（幼儿园）

保教知识与能力（幼儿园）

筛选结果

共找出3102题

儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐全，而是在发展过程中先后出现。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是(　　)。

以下不属于斯腾伯格的智力三元理论内容的是( )。

婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠(　　)。

文化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是(　　)。

幼儿依靠头脑中的苹果、梨子等形象来进行加法运算，这种思维方式为( )。

人们常说“聪明早慧”“大器晚成”说明人的身心发展具有()。

作为教师，必须了解幼儿的年龄特征，这就要求幼儿教师的知识结构应有(　　)

下列符合科学的儿童观的说法是(　　)

下列对素质教育的理解，存在片面性的是()。

根据本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是()。