筛选结果 共找出2883

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该(  )。

  • A

    放弃对家长配合自己工作的期望

  • B

    督促家长,让家长成为自己的“助教”

  • C

    尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

  • D

    在孩子面前嘲笑这些家长

学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝,这件事体现了陈老师(  )。

  • A

    因材施教

  • B

    严慈相济

  • C

    廉洁从教

  • D

    关爱学生

老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道“老师,我爱你”。下列处理方式,最恰当的一项是(  )。

  • A

    露出羞涩的神情

  • B

    严厉地批评他们

  • C

    微笑着说“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。

  • D

    不予理睬,开始上课

教师的终身发展有四个层次,其中,“追求自我超越,致力于终身学习,创造自己的教学成绩和构建理论研究特色”属于哪个层次?()

  • A

    最高层次

  • B

    较高层次

  • C

    合格层次

  • D

    较低层次

“行教”是指用教师的(  )教育、影响学生。

  • A

    人格魅力

  • B

    品德修养

  • C

    思想观念

  • D

    实际行动

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为(  )

  • A

    走路身体一定要端正

  • B

    自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

  • C

    对学生下命令一定要正确

  • D

    教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

教师热爱学生的内容最重要的是()。

  • A

    要把热爱事业与热爱学生结合起来

  • B

    关心学生、了解学生

  • C

    尊重学生、信任学生

  • D

    严格要求学生,对学生一视同仁

宋老师发现有的学生将“鸟”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助,宋老师的做法体现的师德规范是(  )。

  • A

    廉洁从教

  • B

    公正待生

  • C

    探索创新

  • D

    举止文明

小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师,老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被搜。该老师的做法(   )

  • A

    错误,应该充分尊重信任小刚

  • B

    错误,应该搜查所有学生的书包

  • C

    错误,应不当着学生的面搜查

  • D

    错误,应该通知学生家长再搜查

师德对教师的行为起着( )的作用。

  • A

    规范与评价

  • B

    监督与检查

  • C

    丰富和完善

  • D

    影响与促进