下列属于公务员培训的技术方法是( )
课堂讲授法
研讨法
案例分析法
角色扮演法
合作研究法
简述公务员培训的种类。
为贯彻落实西部大开发、振兴东北地区等老工业基地而进行的培训是( )
专项培训
专门业务培训
对口培训
后续培训
公务员培训需求的问题分析法也称为( )
全面分析法
绩效差距分析法
民意测验法
问卷调查法
下列不属于受训者反映评估的是( )
培训内容
培训方法
培训后勤保障
培训需求
公务员培训属于公共管理专业领域的( )范畴。
继续教育
后学历教育
终身教育
基础教育
职业培训
国外实行公务员初任培训的国家主要有( )
法国
日本
土耳其
英国
中国
下列选项中,承担我国公务员培训的专门机构是( )
国家行政学院
中共中央党校
中国延安干部学院
某大学培训学院
某企业培训中心
问题分析法的环节包括( )
发现和确认问题阶段
收集资料或直接观察
分析、判断和证实造成问题的主要原因
培训需求的分析
说明培训需求分析的结果
下列选项中,公务员培训情况,学习成绩不作为( )
考核内容的依据
任职的依据
晋升的依据
降职的依据
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