魏明的家长失业在家,魏明常常迟到,作为带班教师,你会()。
家访,了解魏明家的情况,尽自己所能帮助魏明
批评魏明,因为迟到、睡觉是不对的
把其家长叫到幼儿园,让家长处理
不必理会,不影响其他幼儿即可
教师进行人格修养最好的策略是()。
“取法乎下”
“取法乎中”
“取法乎上”
“无法即法”
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。指的是( )。
他律
自律
内省
慎独
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。
走路身体一定要端正
自己做好了,无须教育学生,学生自然会学好
对学生下命令一定要正确
教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
幼儿园教师职业道德的核心是()。
热爱教育事业
热爱幼儿
遵纪守法
为人师表
婴儿手眼协调动作发生的时间是( )。
2~3个月
4~5个月
7~8个月
9~10个月
儿童一进商场就被擦亮的玩具吸引,这一刻出现的心理现象是( )。
注意
想象
需要
思维
3岁前儿童的言语主要是( )。
连贯言语
逻辑言语
情境言语
复合言语
注意的两个最基本的特性是( )。
指向性与选择性
指向性与集中性
指向性与分散性
集中性与紧张性
幼儿能以自我为中心辨别左右是在( )
4岁
5岁
6岁
7岁