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幼儿知道记忆较多的内容比记忆较少的内容要困难,记忆的时间越久记忆得越牢固,这是幼儿的(  )。

A

有意记忆

B

情绪记忆

C

无意记忆

D

元记忆

乐乐在一边用手点着一边数箱子里有几瓶牛奶:“1,2,3,……,15”,数完后,妈妈问:“一共有几瓶牛奶啊?”乐乐说:“15瓶!”下列表述正确的是(  )。

A

幼儿的记忆能力较差    

B

幼儿的注意力没有集中

C

幼儿处于给物说数阶段

D

幼儿处于口头数数阶段

青青听妈妈说:“那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映了青青(  )。

A

思维的片面性

B

思维的拟人性

C

思维的具体性

D

思维的表面性

材料全屏
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【简答题】

结合幼儿注意发展的特点对琪琪的行为加以分析。

当物体轻轻地触及新生儿的脚掌时,他们会本能地竖起大脚趾,伸开小趾,这种反射属于(  )。

A

巴布金反射    

B

达尔文反射

C

巴宾斯基反射

D

莫罗反射

幼儿看到其他小朋友在玩什么玩具,自己也要玩什么玩具,这种现象在小班时常发生。这反映了小班幼儿(  )的特点。

A

行为具有强烈的情绪性

B

爱模仿

C

思维具有直觉行动性

D

爱玩、会玩

儿童的各种心理过程和特性,出生时并不齐备,而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是(  )。

A

由笼统到分化

B

由具体到抽象

C

由被动到主动

D

由不齐全到齐全

根据精神分析理论,“超我”遵循的是(  )。

A

快乐原则

B

现实原则

C

道德原则

D

理想原则

双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中(  )的作用。

A

家庭教育

B

遗传素质

C

生理成熟

D

文化环境

皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是(  )。

A

前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B

感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C

感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D

前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段