简述我国发展国民经济的基本方针。
下列不属于受训者反映评估的是( )
培训内容
培训方法
培训后勤保障
培训需求
认识大众传媒对个人社会化影响的利弊得失,可以从哪些方面着手
对文化规范的影响
对人格形成的影响
对角色形成的影响
对学习和社会变迁的影响
对行为形成的影响
简述我国公民基本权利和义务的社会主义性质。
公务员培训属于公共管理专业领域的( )范畴。
继续教育
后学历教育
终身教育
基础教育
职业培训
社会角色的类型包括
先赋角色
规定性角色
开放性角色
表现性角色
功利性角色
试述我国政权组织形式与国家性质之间的关系。
国外实行公务员初任培训的国家主要有( )
法国
日本
土耳其
英国
中国
角色期待
试述我国选举制度的含义及其民主性的体现。
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