幼儿园课程以()为基础。
教师讲授
幼儿自学
幼儿的间接经验
幼儿的直接经验
教师在教学过程中的表率作用主要体现在()。
言行一致
衣着整洁
举止端庄
谈吐文雅
国际体育比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有( )
复杂性
示范性
创造性
长期性
现代教育与传统教育的区别在于( )。
重视学习能力的培养
重视实践能力的培养
重视劳动品质的培养
重视创新能力的培养
某市教委在教师中随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问:“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。
多数教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
多数教师尚不具有崇高的道德境界
多数教师缺乏信心
多数教师缺乏爱心
马克思主义的最高价值理想是( )。
人的智力和体力的划分
人的才能和道德的发展
人的全面发展思想
人类整体的全面发展
班主任把班级里的同学按照学习成绩排位置,学习成绩好的排在前面,成绩不好的同学排在后面坐,对该班主任行为评价正确的一项是( )。
激励了学生的学习积极性
没有发挥学生的主体性
没有尊重学生的人格
维护了教师的权威
每年王老师都会给自己制订读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()。
团结协作
教学创新
终身学习
循循善诱
教师对幼儿指导、引导的目的是促进幼儿的()。
人格平等
自主发展
受到教育
主导地位
“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的( )特点?
示范性
复杂性
创造性
劳动方式个体性