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你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是(  )。

  • A

    让他的同桌叫醒他    

  • B

    让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

  • C

    让他回答问题使他保持活跃状态   

  • D

    当着全班同学面训斥他,使他清醒

老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是()。

  • A

    体现了终身学习的自觉性

  • B

    有利于幼师的共同发展

  • C

    动了幼儿园的园本教研

  • D

    有利于增进家园合作

处于心理发展的幼儿期阶段的年龄段是(       )。

  • A

    0-3岁

  • B

    3-7岁

  • C

    7-12岁

  • D

    15-20岁

对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有(  )。

  • A

    不倒翁,拨浪鼓

  • B

    手工、绘画材料

  • C

    色彩鲜明的小球

  • D

    用手穿的大木珠

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说()。

  • A

    学生在教育活动中是被动的客体

  • B

    教师在教育活动中是被动的客体

  • C

    要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

  • D

    教师在教育活动中不能起到主导作用

表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。

  • A

    躬自厚而薄责于人

  • B

    三人行必有我师焉

  • C

    学而时习之

  • D

    见贤思齐

教师角色扮演的先决条件是()。

  • A

    教师角色认知

  • B

    教师角色体验

  • C

    教师角色期待

  • D

    以上答案均错误

教师犹如露珠,滋润着吐艳的花朵;犹如泥土,无私地奉献养分。这句话形象地说明了教师职业具有()。

  • A

    表率性

  • B

    律己性

  • C

    真实性

  • D

    平凡性和精神的高尚性

幼儿教师逐渐培养幼儿学会自学,体现了素质教育(  )的要求。

  • A

    面向全体

  • B

    促进幼儿全面发展

  • C

    促进幼儿创新精神和实践能力的培养

  • D

    着眼于幼儿的终身可持续发展

中一班的男孩入厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友身上。据此,王老师在便池里合适的位置上画了几朵花,要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵,给花浇水,此后男孩小便再也不乱洒了,王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是(  )。

  • A

    游戏性

  • B

    综合性

  • C

    整体性

  • D

    浅显性