“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
教师通过对教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为( )的角色体现。
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话强调教师的劳动要具有( )。
波斯纳提出的教师成长公式是( )。
教师劳动所创造的价值只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明,这体现了教师劳动价值的( )。
教师逐渐培养幼儿学会自学,体现了素质教育( )的要求。
常老师常用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把内容融入到教学中,而且制作成册发给同事,说明该老师具有( )。
教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为( )的角色。
“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有( )。
【简答题】
请从教师观的角度,分析材料中教师的教育行为。