快速查题-幼儿教师资格证试题
幼儿教师资格证
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李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()。
- A
符合主动联系家长的要求
- B
有违平等待生的要求
- C
符合因材施教的教育要求
- D
有违严慈相济的要求
图1-3漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德师范是 ()。
- A
依法执教
- B
廉洁从教
- C
爱岗敬业
- D
热爱学生
师德修养的时代性特点需要教师( )
- A
随时代变化，彻底变革师德内涵。
- B
向西方发达国家学习，重新确立师德规范。
- C
与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。
- D
以不变应万变，守护祖国的师德传统。
中国人有句俗语说：“师生如父子”，这句话的真正内涵是()。
- A
师生关系就是父子关系
- B
师生关系基本等同于父子关系
- C
教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
- D
教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
你有一个学生经常在课堂上打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是()。
- A
让他的同桌叫醒他
- B
让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
- C
让他回答问题，使他保持活跃状态
- D
当着全班同学面训斥他，使他清醒
“丢手绢”的游戏结束了，张老师正准备带领小朋友们回教室，晓瑶突然走到张老师面前，低声说：“老师，还没有轮到我丢手绢呢。”此时，张老师恰当的回应是()
- A
“难道还让我叫小朋友来陪你玩一次?”
- B
“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧!”
- C
“小朋友们先等着，我带晓瑶去玩”
- D
“下次再玩吧，谁让你运气这么差!”
下列班主任的做法中，违及了《中小学班主任工作规定》的是()。
- A
全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习和生活状况
- B
认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好的秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
- C
组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支
- D
组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作
教师依靠自身内心的信念对自己的教育行为的选择和调节，指的是（ ）
- A
他律
- B
自律
- C
笃行
- D
内省
范老师非常负责，常常苦口婆心地教育不听话的学生，言辞间常会讽刺、挖苦学生。范老师的行为()。
- A
可以，这是范老师认真、负责的表现
- B
可以，范老师是为了学生好
- C
不可以，讽刺、挖苦学生通常效果不好，可以选择让学生站着上课等措施
- D
不可以，这种行为违反了教师职业道德
下列说法或者做法不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的关心学生规定和要求的是（ ）
- A
尊重学生人格，保护学生安全
- B
减轻学生负担，关心学生健康
- C
对学生严慈相济，循循善诱
- D
让差生退学或离校，及早走向社会
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