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幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有( )。

  • A

    性别倾向性

  • B

    性别差异性

  • C

    性别独特性

  • D

    性别恒常性

妈妈问小明:“哪个是左手啊?”小明想了想,举起了左手。然后,妈妈又问:“哪个是右手啊?”小明想了一会儿说:“不知道。”由此可以看出小明的心理发展应处于(   )。

  • A

    感知运动阶段

  • B

    前运算阶段

  • C

    具体运算阶段

  • D

    形式运算阶段

(  )具有不稳定性,往往由当时的情境所引起。它有较为明显的外部表现,如高兴时手舞足蹈,愤怒时咬牙切齿。

  • A

    感情

  • B

    情绪

  • C

    情感

  • D

    个性

小班幼儿看木偶剧表演时,看到“老虎”会感到害怕,这说明幼儿(  )。

  • A

    想象脱离现实

  • B

    想象与现实相混淆

  • C

    想象容易受情绪影响

  • D

    想象内容零散

个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为做出因果性推测和解释的能力称为(   )

  • A

    元认知

  • B

    道德认知

  • C

    心理理论

  • D

    认知理论

父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于(  )

  • A

    民主型

  • B

    专制型

  • C

    放任型

  • D

    溺爱型

关于情绪的叙述,下列(  )项不正确。

  • A

    情绪的发展趋势之一是日趋稳定

  • B

    大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段

  • C

    儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响

  • D

    情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同,是因为后天教育的影响

语言和言语不同,语言是一种(  )。

  • A

    自然现象

  • B

    社会现象

  • C

    言语过程

  • D

    交流活动

弗洛伊德认为,人格包含本我、自我与超我三种成分,人格中的最高部分是(  ),它遵循的是至善至美原则,是人格的社会成分。

  • A

    本我

  • B

    自我

  • C

    超我

  • D

    理想我

幼儿生病时去过医院,以后看见穿白大褂的人就害怕,这种心理活动是(   )。

  • A

    记忆

  • B

    想象

  • C

    思维

  • D

    感觉