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幼儿社会发展是通过(   )实现的。

  • A

    学校教育

  • B

    自身的社会化过程

  • C

    家长的教导

  • D

    社会的帮助

没有特定目的、不自觉的想象是(  )。

  • A

    有意想象

  • B

    无意想象

  • C

    再造想象

  • D

    创造想象

幼儿容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响。根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是(   )。

  • A

    避免幼儿观看这类影视片

  • B

    对有模仿行为的幼儿进行说理教育

  • C

    影片中尽量少描写反面人物

  • D

    影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”

幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较,是(  )。

  • A

    机械记忆效果好

  • B

    意义记忆效果好

  • C

    两者都在发展

  • D

    两者不可比较

“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是(  )。

  • A

    道德认识

  • B

    道德情感

  • C

    道德意志

  • D

    道德行为

下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中,正确的是(  )。

  • A

    就人声和物声而言,新生儿趋向物声

  • B

    就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音

  • C

    就声音音调来讲,新生儿趋向低音调

  • D

    新生儿爱听柔和的声音

小班集体教学活动一般都安排在5分钟左右,这是因为幼儿有意注意的时间一般是(   )。

  • A

    20~5分钟

  • B

    3~5分钟

  • C

    5~8分钟

  • D

    10~2分钟

幼儿在活动中主要依靠(  )

  • A

    无意想象

  • B

    创造想

  • C

    有意想象

  • D

    再造想象

(2014年上半年统考)幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有(    )。

  • A

    双关性

  • B

    形象性

  • C

    表面性

  • D

    绝对性

从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是(  )。

  • A

    情绪记忆

  • B

    形象记忆

  • C

    语词记忆

  • D

    运动记忆