筛选结果 共找出3102

父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于(  )

  • A

    民主型

  • B

    专制型

  • C

    放任型

  • D

    溺爱型

关于情绪的叙述,下列(  )项不正确。

  • A

    情绪的发展趋势之一是日趋稳定

  • B

    大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段

  • C

    儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响

  • D

    情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同,是因为后天教育的影响

语言和言语不同,语言是一种(  )。

  • A

    自然现象

  • B

    社会现象

  • C

    言语过程

  • D

    交流活动

弗洛伊德认为,人格包含本我、自我与超我三种成分,人格中的最高部分是(  ),它遵循的是至善至美原则,是人格的社会成分。

  • A

    本我

  • B

    自我

  • C

    超我

  • D

    理想我

幼儿生病时去过医院,以后看见穿白大褂的人就害怕,这种心理活动是(   )。

  • A

    记忆

  • B

    想象

  • C

    思维

  • D

    感觉

殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。

  • A

    有终身学习的理念

  • B

    专注自身学习,将来能考研究生

  • C

    关爱学生

  • D

    志存高远,乐于奉献

教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须(  )。

  • A

    爱岗敬业   

  • B

    勇于创新   

  • C

    严谨治学    

  • D

    终身学习

在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是:“各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。”这段文字的主旨是(  )。

  • A

    教师要讲究教学方法

  • B

    教师应讲授学习的过程

  • C

    教师应把学习的方法教给学生

  • D

    教师教学主要不是把现成的知识教给学生

教师要关注( ),促进儿童的全面发展。

  • A

    优秀学生

  • B

    单亲家庭学生

  • C

    每一位儿童

  • D

    智障学生

贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到(  )。

  • A

    充分地传授知识   

  • B

    尊重学生人格,关注个体差异

  • C

    培养学生正确的学习态度

  • D

    让学生自主地选择课程