快速查题-幼儿教师资格证试题

综合素质（幼儿园）

保教知识与能力（幼儿园）

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李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，并制定了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了(　　)。

幼儿知识经验有限还没有形成固定的道德观念和行为标准，他们(　　)，因此，幼儿教育工作者应从幼儿入园开始就进行良好的习惯培养，为道德的启蒙教育打下基础。

涂鸦活动中，贝贝笔下的卢老师奇丑无比，有同伴讥笑贝贝.卢老师对有些不高兴的贝贝笑着说：“宝贝，你把我的头发画得卷卷的，挺好看的。”卢老师的行为体现了()。

下列不属于科研对教师的影响的是()。

在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是(　　)。

幼儿想象的典型形式是(　　)。

在语言活动中，某小朋友认真、完整地听完了教师讲的故事。这说明该小朋友( )较好。

幼儿性别行为的产生发生在( )。

多动症儿童行为的主要特征不包括(　　)。

想象的两大特点是(　　)