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快速查题-幼儿教师资格证试题

综合素质（幼儿园）

保教知识与能力（幼儿园）

第一章学前儿童的发展

第二章学前教育原理

第三章生活指导

第四章环境创设

第五章游戏活动的指导

第六章教育活动的组织与实施

第七章教育评价

筛选结果

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简述题

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攻击性行为产生的直接原因主要是( )。

A
父母的惩罚
B
榜样
C
强化
D
挫折

幼儿的社会性主要是在日常生活中和游戏中通过观察和( )潜移默化地发展起来的。

A
探索
B
模仿
C
交流
D
操作

出现有差别的微笑是( )发生的标志。

A
最初诱发性微笑
B
最初社会性微笑
C
最初生理性微笑
D
最初自发性微笑

( )是教师通过口头问答的形式，启发幼儿积极思维，了解儿童心理活动的一种方法。

A
讲解法
B
讨论法
C
谈话法
D
游戏法

埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是(　　)。

A
0岁～1.5岁
B
2、3岁～6岁
C
6岁～11岁
D
12岁～18岁

下列正确地理解儿童的发展的是(　　)

A
儿童的生长变化过程
B
儿童生理成熟度变化
C
儿童在身心两方面的量变和质变
D
儿童心理成熟度的变化

下列不属于6～12个月婴儿的身体发展特征的是(　　)。

A
能够坐、站、趴
B
出现分离焦虑
C
能连续清楚地发出一些音节
D
有抓握反射

弗洛伊德的心理性欲发展阶段中，3～7岁儿童处于(　　)阶段。

A
口唇期
B
肛门期
C
性器期
D
潜伏期

情绪是由独特的(　　)、外部表现和生理唤醒三种成分组成。

A
客观体验
B
主观体验
C
情感体验
D
态度体验

2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点，以下错误的表述是(　　)。

A
动作有试误性
B
动作无计划性
C
精细动作发展迟缓
D
动作停止思维停止