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儿童智力发展的萌芽阶段是在(  )

  • A

    感知运动阶段

  • B

    前运算阶段

  • C

    具体运算阶段

  • D

    逻辑运算阶段

关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )

  • A

    攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

  • B

    惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性

  • C

    父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

  • D

    惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段

幼儿早期是指(  )阶段,这两年中幼儿的身体发育比第一年稍慢。

  • A

    1~3岁

  • B

    2~4岁

  • C

    3~6岁

  • D

    7~8岁

一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明幼儿绘画特点具有(   )。

  • A

    形象性

  • B

    抽象性

  • C

    象征性

  • D

    夸张性

想象主要处理的信息,是以(  )形式呈现在人们头脑中的表征。

  • A

    抽象

  • B

    概括

  • C

    间接

  • D

    直观

下列不符合儿童动作发展规律的是(  )。

  • A

    从局部动作发展到整体动作

  • B

    从边缘动作发展到精细动作

  • C

    从粗大动作发展到精细动作

  • D

    从上部动作发展到下部动作

儿童学习语言的关键期是(  )。

  • A

    0~1岁

  • B

    1~3岁

  • C

    3~6岁

  • D

    5~6岁

直觉行动思维的工具是(   )。

  • A

    感知、动作

  • B

    具体形象

  • C

    语词概括

  • D

    概念、判断、推理

幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是(    )。

  • A

    幼儿是以自身为中心来辨别左右

  • B

    幼儿好模仿

  • C

    幼儿分不清左右

  • D

    幼儿看得更清

幼儿想象的典型形式是(   )。

  • A

    无意想象

  • B

    有意想象

  • C

    再造想象

  • D

    创造想象