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(  )的表现症状是:不断重复开头的音节,拉长中间的某个字,讲话断断续续,一个字、一个词,甚至一个短语都可能不断地重复。

  • A

    自闭症

  • B

    焦虑症

  • C

    口吃

  • D

    夜惊

在幼儿的想象中,(  )占主要地位。

  • A

    无意想象

  • B

    再造想象

  • C

    有意想象

  • D

    创造想象

老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同的角色。这样做是为了引起幼儿的(   )。

  • A

    无意注意

  • B

    有意注意

  • C

    有意后注意

  • D

    注意转移

幼儿时期的言语学习主要是(  )

  • A

    阅读训练

  • B

    书面言语的学习

  • C

    口语练习

  • D

    识字学习

人类个体的发展是有规律的,其中身体和心理的发展都遵循着(   )的规律。

  • A

    由中间到四周

  • B

    从躯干到四肢

  • C

    从动作到语言

  • D

    从动作到思维

儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷,而对不会使用的实物,则不能概括,这属于(  )。

  • A

    动作的概括

  • B

    生活情景的概括

  • C

    情绪性的概括

  • D

    功用性的概括

婴儿在(   )个月时进入了依恋关系明确期。

  • A

    4

  • B

    5

  • C

    6

  • D

    7

现代儿童心理学证明,儿童在(   )已经具备人类基本的感觉和知觉。

  • A

    新生儿期

  • B

    婴儿晚期

  • C

    幼儿初期

  • D

    胎儿期

根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,遗忘进程呈现出的特点是( )。

  • A

    先快后慢

  • B

    先慢后快

  • C

    比较均匀

  • D

    没有规律

斯金纳操作条件反射学习理论的核心是(  )。

  • A

    动机

  • B

    练习

  • C

    强化

  • D

    及时反馈