快速查题-幼儿教师资格证试题

有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事，这体现了幼儿(   )。

儿童只能协调感知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式，这是在(　　)阶段。

小朋友在活动室内进行活动时，窗外突然飞进一只小鸟，小朋友们都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是(    )。

同一感受器受不同刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象称为(　　)。

根据主体与客体之间关系的不同，一般可以把情绪划分为四种基本形式，即(　　)、悲哀、愤怒和恐惧。

(　　)是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态，狂喜、暴怒、绝望、极度悲伤等都是其状态的表现。

儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐全，而是在发展过程中先后出现。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是(　　)。

以下不属于斯腾伯格的智力三元理论内容的是(   )。

婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠(　　)。

文化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是(　　)。