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因为下雨,天很快黑了下来,幼儿哭着问老师:“妈妈怎么还不接我回家?”这说明幼儿对时间的知觉依靠的是(  )。

A

生活中接触到的周围环境变化

B

感受季节的变化

C

观察钟表的行走     

D

生活中发现日历的变化

对于感兴趣的游戏,幼儿注意的稳定性会比一般条件下(  )。

A

好     

B

差不多

C

差     

D

无法确定

幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于(  )。

A

创造想象

B

无意想象

C

再造想象

D

幻想

4岁的奇奇特别崇拜她的哥哥,她绘声绘色地对小伙伴们说:“我哥哥是超人,他什么都会”。奇奇的话表现了幼儿(  )。

A

爱撒谎

B

以想象过程为满足

C

想象具有夸张性

D

创造性想象初步发展

儿童思维方式的发展顺序是(  )。

A

具体形象思维—直观行动思维—抽象逻辑思维

B

直观行动思维—抽象逻辑思维—具体形象思维

C

直观行动思维—具体形象思维—抽象逻辑思维

D

抽象逻辑思维—具体形象思维—直观行动思维

幼儿认为被弯曲的铁丝比直的那根短(实际上两根一样长),这说明幼儿的思维具有(  )特点。

A

表面性

B

固定性

C

幼稚性

D

主观性

对斜坡上皮球滚落下来的原因,3~4岁的儿童认为是“球站不稳,没有脚”,5~6岁的儿童认为“皮球是圆的,所以会滚下来”。这反映了儿童判断发展趋势中的(  )。

A

判断形式间接化     

B

判断内容深入化

C

判断依据客观化

D

判断论据明确化

儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄是(  )。

A

6个月~1岁

B

1~1.5岁

C

1.5~2岁

D

2~3岁

论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。

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【简答题】

根据强强的上述行为表现,你认为他基本上属于什么气质类型?为什么? (8分)