中国人民建设社会主义的巨大精神力量是()
科学知识教育
爱国主义
道德情操教育
国情教育
依据人才自身素质的不同,可以将人才分为()
发现型人才和再现型人才
理论型人才和实践型人才
组织型人才和操作型人才
战略型人才和战术型人才
那些善于发现未认识的规律、提出新观点、想出新办法、做出新发明的人才,是指()
实践型人才
组织型人才
理论型人才
发现型人才
依据人才所从事的工作性质不同,可以将人才分为()
理论型人才和实践型人才
发现型人才和再现型人才
组织型人才和操作型人才
战略型人才和战术型人才
现代社会的人才总是处于某一具体的社会环境中,这表明人才具有()
创造性
历史进步性
社会性
专业性
秘书、医生、工程师等属于()
操作型人才
组织型人才
理论型人才
发现型人才
在资产阶级看来,人才的最高道德标准因该是()
三纲五常
人身依附
德才兼备
尊重人权和个人奋斗
领导干部既应该是“通才”又应该是“专才”,体现了()
革命化
年轻化
知识化
专业化
在新的历史条件下,中国共产党将的德才标准转化为“四化”,即()
革命化
现代化
年轻化
知识化
专业化
本质上是一种反馈匿名函法的是()
头脑风暴法
决策树法
德尔菲法
实验决策法
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