班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。
是管理班级的有效手段
侵犯了学生的受教育权
侵犯了学生的人格尊严
是激励学生的重要手段
男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落.道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:“这是罪证,不能归还,要交学校德育处。”校长指出,王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为.你认为校长的说法正确的是( )。
①②③
②③④
①②④
①②③④
小红怀疑同桌小刚偷了它新买的文具盒,并且报告了老师,老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉,小刚再三辩白,拒绝被搜,该老师的做法( )。
错误,应当充分尊重信任小刚
错误,应搜查所有学生的书包
错误,应不当着同学的面搜查
错误,应该通知家长之后再搜
教师不能因各种理由随意对学生进行搜查,不得关学生禁闭,因为学生具有( )。
身心健康权
人身自由权
人格尊严权
隐私权
孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带,这说明孙校长注重( )。
促进教师发展
校园硬件建设
校园文化建设
保护学生安全
( )的保护是指以学生为群体,社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护,使其合法权益免受侵害。
学生义务
学生权利
教师权利
教师义务
学校派张老师参加省里的骨干教师培训,但扣其绩效工资五百元。这( )。
侵犯了教师进修培训权
加强经费管理
体现了按劳取酬
节约了办学成本
下列不属于教师的权利的是( )。
开展教育教学活动
评定学生的.品行和学业成绩
不断提高思想政治觉悟
参加进修或者其他方式的培训
教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式,不断追求新知,掌握新的教育教学知识和技能,做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于( )。
职前培养
在职进修
观摩学习
合作互助
学校是否侵犯了张某的教育教学权?为什么?