快速查题-教师资格试题

李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上。从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（   ）。

学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（　　）

为什么说这位教师的爱是公正的、无私的?

上述材料给了我们怎样的启示?

一位教师走上讲台．发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王。但是有谁能服你呢?”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是（　　）。

下列说法中，错误的是（　　）

“十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在（　　）

现代学生的基本特点包括（　　）

①学生是发展性的人②学生是完整性的人

③学生是主体性的人④学生是具有差异性的人

我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（  ）。

“揠苗助长”违背了人的身心发展的（　　）。

以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调(     )。