宣泄
升华
补偿
认知重组
品德中两个最主要的构成部分是( )。
道德认识和道德意志
道德动机和道德观念
道德认识和道德行为
道德感和道德认识
刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”,形成了“拒绝网络语言”的认识,共同提出了相应的具体要求并被全班同学所认可,这种品德培养方法是( )。
有效说服
树立榜样
群体约定
价值辨析
在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些?
学生的思想品德是知情意行的统一体,因此,学校德育对学生的知情意行的培养一定要以知为开端,以行为终结。
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。
道德认识
道德情感
道德意志
道德行为
试述幼儿园语言领域的教育目标要求。
下列属于幼儿园语言教育目标的是( )。
能认读拼音字母
能清楚地说出自己想说的事
能认读一定量的汉字
能正确书写常用汉字
“幼儿能否克服困难,做事有始有终,有初步的责任感和意志品质”是教师对幼儿( )的评价要点之一。
社会领域
健康领域
科学领域
艺术领域
试述社会教育的意义。