新东方在线题库 > 教师资格

快速查题-教师资格试题

幼儿园《综合素质》

幼儿园《保教知识与能力》

小学《综合素质》

小学《教育教学知识与能力》

中学《综合素质》

中学《教育知识与能力》

筛选结果

不限题型
单选题
简答题

共找出5124题

课外活动的主体是（　）。

A
教师
B
学生
C
学校管理人员
D
少先队组织

具有自愿性、灵活性、实践性的的教育活动是（　　）。

A
个别教学
B
复式教学
C
班级授课制
D
课外活动

简述课外活动的特点

(　)是使教学有条不紊地进行的重要条件。

A
教学计划
B
教学大纲
C
教材
D
课程表

董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向（）

A
建构取向
B
行为取向
C
认知取向
D
人本取向

教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。

你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?

简述课堂问题行为的性质、类型及三种以上的处置方法。

初二(五)班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于（）

A
人际纪律阶段
B
自我服务阶段
C
自我约束阶段
D
相互协调阶段

“过于安静，或由于紧张拘谨、惧怕老师，学生反应迟钝、呆板，回答问题被动；课堂纪律较松散，心不在焉。”这种课堂气氛是（　　）

A
积极型
B
对抗型
C
消极型
D
一般型

影响课堂气氛的因素有哪些?