小学开设综合实践活动的时间是( )。
3年级
4年级
5年级
2年级
在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容。( )
确定学生原有基础
分析使能目标
分析支持性条件
分析学习结果
简要分析歌曲的特点
如指导低年级学生学唱本歌曲,试拟定教学目标
根据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“在音乐实践活动中感受轮唱特点”的教学环节,并说明设计理由。
下列关于教学设计的论述错误的是( )。
教学设计具有灵活性的特点
教学设计的方案一般不能修改
在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
教学设计需要用系统的方法进行设计
化学中锂、钠、钾等各种金属元素概念学习之间的相互影响称为( )。
水平迁移
垂直迁移
同化迁移
顺应迁移
日常教学活动中。教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为( )。
迁移
同化
顺应
模仿