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教师职业道德对教育对象有教育功能,这要求教师必须具有一些基本的美德,主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和(  )四个方面。 

  • A

    关爱学生 

  • B

    有责任感

  • C

    有同情心

  • D

    尊重信任 

2010年3月23日上午第三节课,西安市莲湖区二府庄英语老师刘老师让所带班级全班学生背诵课文。由于阳阳和另外十几名同学没有把课文背下来,刘老师就拿来一根铁棍抽打这些学生的屁股,被打的同学共有13人,其中还有2名女生。时隔多日,其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。 

请运用教师职业道德理论相关知识对这一现象进行评析。 


加强班主任队伍建设是坚持(  )、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件,保障其享有的待遇与权利。 


  • A

    关爱学生   

  • B

    心理健康

  • C

    育人为本

  • D

    为人师表

下列不属于《中小学班主任工作条例》中规定的班主任工作职责和任务的是(  )

  • A

    了解学生

  • B

    组织社会实践

  • C

    做好家教工作

  • D

    做好学生的综合素质工作

某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范(     )

  • A

    教书育人

  • B

    为人师表

  • C

    严谨治学

  • D

    爱岗敬业

“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明(  )是教师职业道德修养的重要方法。

  • A

    向先进人物学习 

  • B

    开展批评与自我批评

  • C

    坚持知行统一

  • D

    努力做到“慎独”

试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。

某老师在自修课时发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李宏为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课,又看(听)到李宏、马威等在底下讲话,顿时走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部把他们的嘴封起来。

问题:从教师职业道德的角度.分析材料中教师行为存在的问题。


教师职业的本质要求是(  )

  • A

    爱国守法

  • B

    爱岗敬业

  • C

    关爱学生

  • D

    教书育人

晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。孙老师知道后,在班上公开批评晓茜:“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸,孙老师的做法违背的师德规范是()

  • A

    保护学生安全

  • B

    尊重学生人格

  • C

    勇于探索创新

  • D

    认真备课上课