请从教师职业道德的角度并结合自身实际,谈谈你对终身学习的认识。
某初级中学与某保险公司是关系单位,保险公司每年在教师节、春节等重大节日时都来看望全体教师,保险公司为提高营业额,就通过学校强制性要求在校所有学生必须购买意外人身伤害保险。李平是该中学的一名在校生,母亲常年有病,父亲也刚刚下岗,家庭生活窘迫,无力负担几十元的保险费用。李平的班主任刘老师于是就此冷嘲热讽,并在李平面前说其父母不为其购买保险是不爱孩子的表现,导致李平在同学面前抬不起头,并使李平家庭关系紧张,进而影响李平的学习。
试从教师职业道德的角度对刘老师的做法进行分析。
有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师( )。
乐于奉献
因材施教
依法执教
廉洁从教
下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是( )。
尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生
减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展
对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教
让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
图1中,教师的行为()。
正确,有利于促进家校合作
正确,有利于拉近师生距离
不正确,教师必须廉洁从教
不正确,此事应该避开学生
请结合教师职业道德,谈谈你对材料中教师的看法。
请从教师职业道德角度,评析材料中数学老师的做法。(14分)
请从教师职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为。(14分)
有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )。
廉洁奉公
为人师表
爱岗敬业
热爱学生