请指出这四个人的气质类型。并说明这四种气质类型的特点。
请说明教师了解学生气质类型在教育教学中的意义。
豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于被逼上梁山。他的气质类型属于( )
胆汁质
多血质
黏液质
抑郁质
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是( )。
发展勤奋感
培养主动性
形成亲密感
建立自我同一性
请你根据甲、乙表现出来的特征判断他们的气质类型,然后提出针对性的教育措施。
勤奋和懒惰属下列哪种特性?( )
气质
性格
能力
兴趣
与粘液质的气质类型相对应的高级神经活动类型是开朗型。
按照典型的气质分类,《红楼梦》中王熙凤和林黛玉分别属于( )
胆汁质和黏液质
胆汁质和抑郁质
多血质和抑郁质
多血质和黏液质
与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是( )
胆汁质
多血质
黏液质
抑郁质
简述气质与性格的关系。
当同学们获悉本班取得学校合唱第一名的成绩时欣喜若狂,他们的情绪状态属于( )。
心境
激情
应激
热情