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社会要求与(  )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

  • A

    幼儿身心发展特征和规律

  • B

    教育机构

  • C

    政府

  • D

    父母

新时期幼儿园的双重任务有哪些特点?

简述幼儿园教育目标的具体表现。

制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和(  )。

  • A

    政府

  • B

    幼儿身心发展规律及其需求

  • C

    教育机构

  • D

    家庭

幼儿园教育应以(  )为基本的活动方式。 

  • A

    学习

  • B

    上课

  • C

    玩耍

  • D

    游戏

试从学前教育实施的原则要求,评析该老师的教育行为及其这一行为背后的教育观念。

(  )是我国幼儿教育中所特有的一条原则,可以说具有很强的中国特色。

  • A

    独立自主性原则

  • B

    发展适宜性原则

  • C

    保教结合原则

  • D

    综合性原则

幼儿教师了解幼儿的最主要目的是(    

  • A

    为更好地促进幼儿发展提供依据

  • B

    为教师专业成长提供依据

  • C

    为建立幼儿档案提供依据

  • D

    为检查评比提供依据

幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么? 

某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了(   )。

  • A

    因材施教原则

  • B

    直观性原则

  • C

    整体性原则

  • D

    活动性原则